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Bulletin officiel n° 25 du 20-6-2019

sécurité du SI. (disponibilité, intégrité/inaltérabilité, confidentialité,
- Identifier les mesures de protection à mettre en place. traçabilité, imputabilité et non répudiation).
- Appliquer les procédures de sécurité. - Risques, menaces, vulnérabilités.
- Analyser la fiabilité des procédures et des traitements - Responsabilité de la sécurité du SI.
- Prendre en compte la dimension humaine dans la - Le rôle du facteur humain dans la sécurité du système
gestion des risques. d’information.
- Outils et procédures de protection, de sauvegarde et
de restauration de données.

3.3. Les échanges des données
Sens et portée de l’étude
Les nouvelles technologies ont permis de faciliter la communication entre les individus comme entre les
organisations.
Cette communication, très majoritairement numérique, se traduit par une interconnexion croissante des systèmes
d’information. Elle est rendue possible par la normalisation des protocoles à l’échelle mondiale, elle requiert
l’interopérabilité des systèmes et des données tout en maintenant la sécurité des échanges.

Compétences attendues Savoirs associés

- Analyser les différents formats d'échange de
documents et apprécier leur interopérabilité. - Interopérabilité des données.
- Procédures d’échanges dématérialisées.
- Caractériser et apprécier une procédure d'échange de - Langage à balises d’échange de données de gestion.
données informatisées. - Principes et techniques de la signature électronique et
- Justifier le recours à la signature électronique et au du certificat numérique.
certificat numérique. - Documents électroniques légaux (factures, bulletins de
- Caractériser et exploiter les fichiers d’échange de
données exigés par la législation en vigueur. salaire…).

UE 13 - COMMUNICATION PROFESSIONNELLE
Niveau L : 60 heures – 12 ECTS
Cette unité d’enseignement vise à préparer l’insertion professionnelle des futurs diplômés. Elle repose à la fois
sur :
- l’acquisition de méthodes de communication professionnelle écrite ou orale ;
- la mise en pratique de ces méthodes au travers d’un stage ;
- la prise de connaissance de la réalité des relations professionnelles dans les domaines étudiés au sein des
unités composant le DCG ;
- la rédaction d’un rapport lié à ce stage ;
- la soutenance de ce rapport.

1- L’information (20 heures)

Sens et portée de l'étude
Présenter les moyens d'acquisition et d’actualisation de l'information, en considérant la nature et la qualité des
informations recherchées ainsi que le contexte dans lequel s'inscrit cette recherche.

1.1. La recherche d'informations

Compétences attendues Savoirs associés

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recherche.gouv.fr/