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Lors  d’une  recherche  documentaire,  il  est,  la  plupart  du  temps,  nécessaire  d’utiliser  plusieurs
        descripteurs, d’où la nécessité de prendre le temps de déterminer un certain nombre de mots-clés
        avant de se lancer, tête baissée, dans la recherche documentaire.

        A cette fin, la démarche peut consister à déterminer, par réflexion et tâtonnements successifs, les
        quelques  mots  et  expressions  semblant  importants  et,  partant  de  ceux-là,  d’en  rechercher  les
        synonymes, contraires et corrélats, tout en matérialisant toutes les relations pouvant exister entre
        les différents termes.

        Dans cet esprit il peut être utile de construire un Thésaurus qui est un ensemble hiérarchique de termes
        clés représentant des concepts d'un domaine particulier. Ces termes sont organisés en thèmes et possèdent
        des liens sémantiques entre eux : synonymie, équivalence, terme spécifique (lien vers un concept de sens
        plus précis), terme général (lien vers un concept de sens plus large). Ils peuvent être assemblés et présentés
        sous forme de listes, alphabétiques ou hiérarchiques, ou sous forme d'arborescence.

        Une  fois  que  des  documents  ont  été  trouvés  suite  à  une  requête  sur  un  moteur  de  recherche  ou  une
        exploration de rayons de bibliothèque, quels que soient le document et le support, il s’agit d’apprécier la
        pertinence de ceux-ci et d’en effectuer une sélection.

        Pour un document, la pertinence s’apprécie par rapport :
              Au titre du document ;
              Aux  auteurs  (connus  ou  non)  à  leur  notoriété  ou  à  leurs  références  (profession,  laboratoire,
               université, entreprise ou organisme d’appartenance) ;
              A l’éditeur (connu, scolaire ou universitaire, ou spécialisé dans le domaine) ;
              A la date (information à jour ou pas) ;
              Au contenu apparent (pour un ouvrage : résumé figurant sur le quatrième de couverture ; pour un
               article : un résumé précédent l’article ; pour un document proposé par un moteur de recherche :
               fragments de texte contenant les mots-clés de la requête) ;
              A  la  place  dans  les  rayons,  pour  les  documents  figurant  dans  un  centre  documentaire  ou  une
               bibliothèque ;
              Au sommaire ou à la table des matières, pour un ouvrage (papier ou numérique) ;
              A l’adresse URL (Uniform Resource Locator) composée d’un certain nombre d’éléments constituant
               le chemin d’accès (organisme, pays…) pouvant aider à juger de la fiabilité et de la pertinence du
               document.

        Face à la masse des propositions renvoyées par le moteur de recherche, il est souvent difficile de faire le tri
        et  de  sélectionner  les  documents  adéquats.  D’où  l’importance  qu’il  convient  d’accorder  à  la  réflexion
        préalable et à la formulation des requêtes.

        Que ce soit en bibliothèque ou sur Internet, que l’on photocopie ou télécharge tout ou partie d’un document,
        il est indispensable de bien en relever les références pour le retrouver plus facilement, le faire acquérir par
        son organisation d’appartenance, le citer dans des écrits rédigés ultérieurement (rapport, mémoire, thèse,
        article, ouvrage) en prenant bien en considération les normes de citation des références.

        Exercices d’application

















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